兒童輪滑有自己的堅(jiān)持，并后來走向了世界。今天，在全球范圍的逾50個(gè)，你都可以看到兒童輪滑產(chǎn)品的身影。這個(gè)數(shù)量還在每年穩(wěn)步上升。
兒童輪滑以出色的硬面鞋款享譽(yù)世界。的舒適度與品質(zhì)，讓更多的自由輪滑玩家青睞我們的產(chǎn)品。同時(shí)，多元化的配件也為我們加分不少。在國(guó)內(nèi)外賽事中，兒童輪滑也摘得各項(xiàng)大獎(jiǎng)。兒童輪滑主導(dǎo)的“兒童輪滑”少兒輪滑運(yùn)動(dòng)館，結(jié)合國(guó)際ICP運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更多國(guó)內(nèi)外的輪滑少兒帶來令人驚喜的改變。
兒童輪滑致力于為廣大輪滑玩家生產(chǎn)的輪滑鞋，產(chǎn)品的質(zhì)量和口碑得到了廣大輪滑玩家的認(rèn)可。兒童輪滑是全國(guó)自由式輪滑競(jìng)標(biāo)賽指定贊助商。
兒童輪滑的輪滑課程，以國(guó)際ICP(Inline Certinication Program) 直排輪認(rèn)證課程為基礎(chǔ)，以少兒教育理論和科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)原理為依據(jù)， 建立了一套的輪滑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)機(jī)制。課程繼承了國(guó)際ICP的主導(dǎo)方法論，少 兒教育與健身運(yùn)動(dòng)原理，讓輪滑學(xué)院在舒適、輕松的環(huán)境下科學(xué)強(qiáng)身健 體、學(xué)習(xí)輪滑，充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣和社交溝通的魅力。
兒童輪滑致力于兒童輪滑培訓(xùn)，自成立至今很好的形象以及教學(xué)模式，周到負(fù)責(zé)的服務(wù)理念，贏得社會(huì)一致好評(píng)，本公司所有培訓(xùn)場(chǎng)地均為室內(nèi)，場(chǎng)地地面均為木地板，更舒適、更用心！兒童輪滑，孩子們都在玩的輪滑。
輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能：體能、耐力、身體平衡性、靈活性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性，運(yùn)動(dòng)反映的快速性，能改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的問題，如躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等。學(xué)習(xí)輪滑可提高孩子的身體素質(zhì)。輪滑練習(xí)可以提高孩子心肺功能、靈敏度、平衡能力以及身體協(xié)調(diào)性。
加盟優(yōu)勢(shì)
1.注意選址
首先需要做好商圈評(píng)估與選址工作，這直接關(guān)系到招商的多少。比如可以選擇在學(xué)校附近，大中型小區(qū)，廣場(chǎng)附近以及其它孩子聚集的地方開店，自然容易引起孩子的注意，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望。
2.提高興趣
在運(yùn)營(yíng)的過程中，教學(xué)方法與教學(xué)技巧都需要提升，一個(gè)品牌的名氣再大，如果教學(xué)內(nèi)容枯燥無味，沒有出色的教學(xué)成果，自然就會(huì)遭到家長(zhǎng)的質(zhì)疑，因此提高學(xué)習(xí)的趣味性，不斷地改進(jìn)教學(xué)思路與模式，才是提升自身價(jià)值的關(guān)鍵所在。
3.定期回訪
招生學(xué)生之后，要是想要讓他們長(zhǎng)期在此學(xué)習(xí)下去，需要定期地打電話打回訪，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。還可以策劃一些活動(dòng)方案，比如不定期的贈(zèng)送禮品、免費(fèi)試學(xué)、發(fā)送優(yōu)惠券等，吸引更多的家長(zhǎng)前來了解。
4.師資培訓(xùn)
加盟兒童輪滑，總部會(huì)免費(fèi)為加盟店的老師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)新的輪滑技術(shù)，并進(jìn)行定期地考核，保持不錯(cuò)的教學(xué)成果。
5.3位一體的教學(xué)模式
輪滑活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣，使孩子們?cè)敢庾约簞?dòng)手穿輪滑鞋、戴護(hù)具，經(jīng)過多次、反復(fù)練習(xí)，促使幼兒進(jìn)一步掌握了左右概念、學(xué)會(huì)系鞋帶，以及把東西放在指定的地方等自我服務(wù)的技能。
6.增強(qiáng)交往能力
輪滑擴(kuò)大了孩子的社交范圍，提高了交往能力。隨著孩子們輪滑水平和能力的提高，練習(xí)場(chǎng)地改到廣場(chǎng)上。面對(duì)許多不熟悉的人，要引導(dǎo)、鼓勵(lì)之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的交往，比如主動(dòng)說說自己的名字，在哪里上幼兒園；戴護(hù)具時(shí)互相檢查、互相幫助，溜上幾圈后切磋一下技能等等，讓孩子與不同對(duì)象進(jìn)行交流，增強(qiáng)交往能力。
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